Punto y modo de articulación del fonema /d/

 

     Hola queridos lectores, iniciamos en nuestro canal para niños de Youtube con la estimulación del fonema /d/, por lo cual les comparto la primera actividad que diseñamos para dicho fonema.

 

     El objetivo principal es demostrarles a los niños el modo de articulación, es decir la posición correcta de labios, dientes y lengua para emitir el sonido /d/.

 

Desarrollo:

1.- Se recomienda que el niño practique la posición correcta frente el espejo para que observe las partes de su boca.

2.- A continuación vamos a practicar la producción de 3 palabras con el sonido /d/: Dálmata, Devorar y Helado.

3.- Posteriormente vamos a formar una frase con las 3 palabras: El dálmata devoró un helado y también cantaremos con esa frase en diferentes formas: Lento, rápido, en volumen bajo y alto. Sugerencia de uso: Repetir los ejercicios las veces y el ritmo que marca el video una vez por día antes de la hora de la comida

 

Materiales: Un espejo para que los niños observen las partes de su boca al realizar las instrucciones del video.

 

Si desean subir su video a redes sociales no olviden utilizar el hashtag  #CerebritosInquietos o etiquetarnos para conocer a los cerebritos que siguen nuestras actividades.

 

          Les recomendamos visitar la lista de reproducción con más actividades para terapia de lenguaje como esta: 

https://www.youtube.com/watch?v=tv176eCgsjc&list=PLSXTSNDF1i3-SvZ9K3oC5U31cgQaQw2aA

 

 

   Si les gustan nuestras actividades, no olviden compartir y suscribirse al canal:

https://www.youtube.com/channel/UCAFM1sMV68Ego3Wnh86n3sw

 

 

Les deseo felices actividades de lenguaje...

 

Ulises Espino Rodríguez

Neuropsicólogo y Terapeuta Cognitivo Conductual

 

 

Contacto:   enfoquescognitivosmorelia@gmail.com 

 

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